Futsal féminin à Charolles ce mercredi avec 2 équipes 6ème/5ème et 2 équipes 4ème/3ème. Les minimes terminent à la deuxième place derrière la section Futsal de Charolles et les benjamines terminent à la première place. Bravo à toutes les filles pour l’investissement. Rdv le 31 janvier pour la deuxième journée.
Egalement ce mercredi, compétition de Badminton district benjamin trio à Gueugnon. Les élèves se sont affrontés en simple et en double.
Notre équipe mixte est arrivée 1ère sur 4 et elle est donc qualifiée pour la suite.
Nos deux équipes garçons sont arrivées 2ème et 7ème sur 11 équipes présentes. L’équipe de garçons vice championne se qualifie donc également pour la suite.
Nos 3 équipes de 6ème-5ème se sont brillamment défendues ! Nous avons hâte de voir la suite.
Ces dernières semaines nos élèves et des personnels du collège ont été formés à différentes formations de secourisme.
En avril ce sera le tour de nos classes de 5ème d’être formées aux Gestes qui Sauvent. L’objectif de cette formation est d’empêcher l’aggravation de l’état de la victime et préserver son intégrité physique en attendant l’arrivée des secours.
Les classes de 4ème ont eu la première formation PSC1. La Formation PSC1 permet à toute personne d’acquérir les compétences nécessaires à l’exécution d’une action citoyenne d’assistance à personne en réalisant les gestes élémentaires de secours.
Des personnels du collège ont reçu la seconde formation de PSC1 également cette semaine.
A l’occasion de la journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire, le jeudi 09/11, les membres du collège étaient invités à respecter un code couleur vestimentaire : le bleu (couleur symbolique de cette cause) .
La journée a été rythmée par plusieurs actions:
durant la récréation du matin, une présentation de l’ensemble de l’équipe ressource pHARe (adultes et élèves) était organisée avec remise de diplômes aux ambassadeurs devant l’ensemble des membres du collège.
une présentation de 55 minutes a également été réalisée, pour redéfinir le harcèlement, ouvrir le débat et répondre au questionnaire National
à 13h10, les élèves se sont rendus dans la cour de récréation pour former le numéro d’appel unique contre le harcèlement scolaire, le 3018. Enfin, tout au long de la journée, des ateliers animés par Olivier DESCOURS du Point Info Jeunes ont été proposés aux élèves ( ce qui représente plus d’1/3 de nos élèves), des rébus ont également été proposés aux élèves en permanence et une sélection d’ouvrages sur le thème du harcèlement mis à disposition au C.D.I.
Cette année, le collège s’est impliqué dans l’évocation de cette tradition mexicaine, notamment les agents de service qui en cuisine ont élaboré un menu typique méxicain. Les élèves de 5è, 4è et 3è ont pu travailler sur cette fête spécifique en classe d’espagnol pour l’aspect culturel et le lexique correspondant, en mathématiques pour la réalisation des CALAVERAS (masques) et PAPEL PICADO (papier plié et découpé) et en arts plastiques pour la réalisation de CALAVERAS qui feront l’objet d’une exposition au retour des vacances. Devant le BVS et dans la salle 104 d’espagnol, 2 autels ont été monté ; les guirlandes de papel picado et de fleurs « Cempasuchil » et las affiches expliquant cette tradition décorent le couloir du rez de chaussée et la cantine. Un couple de squelettes accueillent les élèves au self. Dans le bâtiment administratif , des boites créées par les élèves de 6è et 5è ornent les bureaux accompagnés de la fleur Cempasuchil. Un grand merci à l’ensemble de l’équipe éducative pour leur implication dans cet évènement.
Dans le cadre du projet d’établissement (volet ouverture au monde avec le dialogue intergénérationnel) et celui d’Education Morale et Civique de 5e (la solidarité), 9 élèves de 5e ont accepté, comme chaque année, l’invitation de la mairie de Marcigny pour la Semaine Bleue. Les 9 élèves ont servi des pâtisseries ainsi que des boissons et ont pu échanger quelques mots à l’occasion avec des personnes du 3e âge. Deux élèves de nature plus enjouée ont demandé à la troupe de danse folklorique s’ils pouvaient danser avec eux et ont donc appris quelques pas. Ils ont été bien vite été rejoints par la presque totalité des collégiens pour la « Danse du mouton ». Les personnes âgées ont beaucoup ri et applaudi leur prestation.
Bravo à eux tous. La prochaine fois on les chausse de sabots et ils seront parfaitement dans le ton !
Un groupe d’élèves du collège Jean Moulin à Marcigny (71) remporte la seconde place au concours organisé par le Landtag Rheinland-Pfalz (parlement de Rhénanie-Palatinat), la Landeszentrale für Politische Bildung Rheinland-Pfalz (conseil régional de Rhénanie-Palatinat) et Quartett (organisme de partenariat quadripartite) entre la région de Bohême centrale en Tchéquie, la région d’Opole en Pologne, la région Rhénanie-Palatinat en Allemagne et la région Bourgogne Franche-Comté en France.
Trois élèves germanistes sont partis à Mayence du 14 au 16 juin 2023 pour se voir remettre le prix gagné lors d’une cérémonie au parlement allemand de Rhénanie-Palatinat. Entre remise officielle des prix, pizza, balade en forêt, shopping et jeux divers, nos représentants ont passé un séjour inoubliable. Accompagnés de leur professeur d’allemand, Madame Emmanuelle Mulepati, et de Madame Géraldine Mazué (Adjointe DRAREIC de la région académique), ils ont été reçus très chaleureusement par Monsieur Jonathan Spindler (Partnerschaftsverband), Madame Nina Dürr (Landeszentrale für Politische Bildung), Madame Sarah Scholl-Schneider (Landeszentrale für Politische Bildung), Monsieur Matthias Lammert (Landtag Rheinland-Pfalz), Madame Sarah Cercley (Haus Burgund). Ils ont pu créer des liens avec des jeunes venus des quatre régions partenaires. En effet, environ 140 jeunes étaient présents à la remise des prix.
Nos collégiens sont de retour riches d’une expérience culturelle exceptionnelle. Les quatre jeunes n’ayant pas pu se déplacer sont fières de leur travail et de la reconnaissance reçue et remercient sincèrement les organisateurs pour les diplômes et petits cadeaux qui leur ont été offerts.
Les élèves de l’option Cinéma-audiovisuel ont réalisé un dessin-animé à partir d’une fresque d’environ 20 mètres (voir photo ci-dessous). Les sources d’inspirations sont « the horse in motion » d’Eadweard Muybridge et les chronophotographies de Jules Marey. Le making-of se trouve après le générique.
Lundi 4 septembre, les élèves de 6e ont consacré une demi-heure de leur matinée à travailler un petit morceau d’origine africaine avec leur professeur d’éducation musicale Mme Thénoz. Attentifs durant l’apprentissage, ils ont su mémoriser sur ce court temps mélodie chantée, percussions corporelles et petite chorégraphie ! Tout ce travail à ensuite été présenté devant la direction, le personnel administratif et enseignant présent ce jour. Un petit moment convivial pour bien démarrer cette rentrée !
Jeudi 29 juin, tous les élèves du collèges ont assisté à une représentation théâtrale de la compagnie Déclic sur les dangers du harcèlement et du cyberharcèlement en milieu scolaire.
Cette pièce raconte l’histoire d’une jeune fille, nouvellement arrivée dans un établissement, qui est prise comme bouc émissaire par un jeune homme lui-même encouragé et suivi par d’autres élèves de sa classe. On y voit la montée de la violence, d’abord verbale, puis physique, on y voit aussi comment les réseaux sociaux ajoute via le cyberharcèlement, à la souffrance de la jeune fille. La fin tragique de cette histoire permet à tous de se rendre compte du rôle de chacun dans ce genre de situation par notre positionnement de témoin passif, de suiveur ou de défenseur. La victime reste la plupart du temps silencieux par peur des représailles.
A l’issue de cette représentation, les réactions des élèves, nombreuses et vives ont fait l’objet d’une discussion avec les acteurs. Le harcèlement, qui touche environ 1 élève sur 10, est un phénomène trop fréquent surtout à l’âge du collège.
